Multiplikationstabelle 1 bis 12
Multiplikationstabelle 1-12
Müssen Ihre Schüler ihre Multiplikationsfakten bis 12 auswendig lernen?
Genauigkeit und Automatismus bei der Multiplikation von Fakten bis 12 werden den Schülern bei der Bewältigung komplexerer und anspruchsvollerer Mathematikaufgaben eine große Hilfe sein. Die Kenntnis der Multiplikationstabellen wird den Schülern helfen, Divisionsaufgaben zu lösen, Textaufgaben zu analysieren und Fähigkeiten zum kritischen Denken einzusetzen.
Sind Sie bereit, das Diagramm zu verwenden?
Wählen Sie zunächst die Farbe auf der linken Seite des Diagramms aus. Markieren Sie dann das Produkt und die entsprechenden Faktoren, indem Sie auf ein beliebiges Produkt tippen. Sobald Sie auf das Produkt getippt haben, werden Sie feststellen, dass die Gleichung auch unten im Diagramm angezeigt wird.
Tippen Sie auf die Schaltfläche „Farbe EIN“, um mehr als eine Auswahl gleichzeitig hervorzuheben. Auf diese Weise können Sie die Hervorhebungsfunktion nutzen, um Muster anzuzeigen. Die Schaltfläche „Farbe AUS“ bedeutet, dass immer nur ein Produkt gleichzeitig hervorgehoben wird. Verwenden Sie die Schaltfläche „Papierkorb“, um das Diagramm zu löschen.
Sie können das Diagramm verwenden, um die kommutative Eigenschaft der Multiplikation zu demonstrieren. Diese Regel besagt, dass das Produkt unabhängig von der Reihenfolge, in der die Faktoren geschrieben werden, gleich bleibt. Zum Beispiel 5 x 3 = 15 und 3 x 5 = 15.
Hier ist eine unterhaltsame Aktivität zum Üben von Multiplikationsfakten mit der Tabelle:
- Beauftragen oder bitten Sie die Schüler, in Paaren zu arbeiten.
- Ein Schüler verwendet das Diagramm und der andere kann es nicht sehen.
- Der Schüler mit der Tabelle befragt den anderen Schüler zu Multiplikationsfakten.
- Dann wechseln sie sich ab!
Erhöhen Sie den Einsatz, indem Sie die gesamte Klasse anschließend zu einem Multiplikationswettbewerb herausfordern.