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Geldstreifen

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Geldstreifen


Suchen Sie nach einer neuartigen Möglichkeit, Brüche zu erforschen? Oder vielleicht bringen Sie Ihren Schülern Geldkonzepte bei, aber sie haben Schwierigkeiten mit Äquivalenzen und Werten. Wir haben das virtuelle Manipulationsmittel, das Sie brauchen: Geldstreifen! Ähnlich wie Bruchstreifen helfen Geldstreifen den Schülern dabei, sich vorzustellen, wie viel Geld ein Viertel, zehn Cent oder ein Dollar im Vergleich zu einer anderen Geldeinheit darstellt.

Um die Geldstreifen zu verwenden, klicken Sie auf die Geldstreifen und ziehen Sie sie auf die Leinwand. Sie können von jeder Einheit so viele hinzufügen, wie Sie möchten. Um die Streifen zu entfernen, ziehen Sie sie einfach ab und lassen Sie sie los. Das ist es!

Hier sind ein paar unterhaltsame Möglichkeiten, Geldstreifen zu verwenden:

  • Lassen Sie die Schüler mithilfe der Geldstreifen Additions-, Subtraktions-, Multiplikations- oder Divisionsaufgaben modellieren.
  • Bitten Sie die Schüler, Äquivalenzen zu finden. Wie viele 5-Cent-Streifen passen beispielsweise in 1 Dollar? Oder wie viele 5-Cent-Streifen passen in einen 25-Cent-Streifen? Wenn Schüler Brüche lernen, bitten Sie sie, th herauszufindene entsprechender Bruch.
  • Lassen Sie die Schüler eine Menge wie 75 Cent anhand eines 50-Cent-Streifens und eines 25-Cent-Streifens zeigen. Bitten Sie die Schüler dann, mit verschiedenen Streifen die gleiche Menge zu zeigen.
  • Laden Sie Kinder ein, „Laden“ zu spielen. Ein Schüler richtet einen vorgetäuschten Laden ein, indem er mithilfe von Haftnotizen Preise zu Unterrichtsgegenständen hinzufügt. Die anderen Schüler „bezahlen“ die Artikel im Laden, indem sie die richtige Menge an Geldstreifen auf die Leinwand kleben.

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